人間関係 免許返納を嫌がる親への説得・手順・包囲網〔2〕～親の気持ち
高齢ドライバーの免許返納に悩む家族へ。効果的な説得方法と実例を交えて、家族がどのように高齢の親に返納を促すか、その手順と工夫をご紹介します。
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人間関係 共感力が低いことによる社会的影響～パワハラ・モラハラ加害疑惑
共感力の欠如による人間関係や社会的影響について解説し、肯定力と承認力を高める方法を提案します。パワハラ・モラハラで「訴えられる可能性」の予防にも役立つ内容です。
人間関係 共感力の欠如は「肯定力・承認力」の底上げでカバー
共感力が欠けていることで対人関係に悩む方へ、肯定力と承認力の役割と重要性を解説。人間関係の質を高めるための具体的なスキルを紹介します。
人間関係 共感力の欠如は傾聴力の欠如、人が「共感してほしい」と感じる時6選
共感力が欠如した人がつまずきやすい対人関係の課題と、共感してほしいと感じる6つの感情について解説します。傾聴力や肯定力・承認力をどう活用すべきか、効果的なコミュニケーションのコツもご紹介します。
人間関係 「共感力」の低い人に共通する10つの弱点と強み
共感力が低い人の特徴を10個紹介し、弱点として見られがちなポイントも見方を変えれば強みになる理由を解説します。
人間関係 免許返納を嫌がる親への説得・手順・包囲網〔1〕～親の気持ち
高齢の親に免許返納を説得する際、子どもたちが直面する7つの困難を紹介。親の拒否反応や感情的衝突、代替手段の不足など、具体的な対策とそのプロセスを解説します。
子育てSOS ひとりが楽な子ども達、「友達ができない」と悩む親の心配
ひとりで遊べる子どもには多くの利点があります。本記事では、ひとりが楽だと感じる5つのタイプを紹介し、友達がいないことに悩む親御さんがどのようにサポートすべきかについて詳しく解説します。
子育てSOS 小学生のいじめ加害の背景にある9つの要因
現役の小学校教諭へのヒアリングでわかったこと。小学生のいじめをする側の共通点を解説。受け入れられたい、仲間に所属したいという普通の感情が、無意識にいじめ行動に発展するケースについて深掘りします。